De Kracht van Verhalen: Improvisatie als Vertelkunst

Hoe het Werkt

Hier is een voorbeeld van het concrete verloop van de workshop “De Kracht van Verhalen: Improvisatie als Vertelkunst”:

1. Introductie (10 minuten)

• Verwelkoming van de deelnemers en korte introductie van de workshop
• Voorstelling van de begeleiders en de Belgische Improvisatie Liga
• Uitleg over de doelstellingen en het belang van improvisatie en verhalen vertellen in het onderwijs

2. Opwarmingsoefeningen (15 minuten)

• Korte energizers en kennismakingsoefeningen om de groep op te warmen en de deelnemers met elkaar vertrouwd te maken

3. Basisprincipes van verhalen vertellen (20 minuten)

• Introductie tot de basisprincipes van verhalen vertellen, zoals structuur, personages, plot en setting
• Korte oefeningen om deze concepten te verkennen en te begrijpen

4. Improvisatie en verhalen (40 minuten)

• Aan de hand van verschillende improvisatiespelletjes en -oefeningen leren deelnemers hoe ze verhalen kunnen creëren en ontwikkelen
• Oefeningen gericht op het verkennen en gebruiken van verhaalelementen zoals personages, plot en setting

5. Pauze (15 minuten)

• Gelegenheid om even uit te rusten en ervaringen te delen met collega’s

6. Verhalen vertellen in de klas (45 minuten)

• Oefeningen en spelletjes gericht op het bevorderen van verhalen vertellen onder leerlingen
• Verkenning van manieren om leerlingen aan te moedigen hun eigen verhalen te delen en te ontwikkelen

7. Integratie in de lessen (20 minuten)

• Bespreking van strategieën om improvisatie en verhalen vertellen te integreren in het dagelijkse lesplan
• Tips voor het aanpassen van spelletjes en oefeningen voor verschillende leeftijdsgroepen en vakgebieden

8. Reflectie en feedback (20 minuten)

• Groepsdiscussie en reflectie op de ervaringen tijdens de workshop
• Gelegenheid om feedback te geven aan de begeleiders en om vragen te stellen

9. Afsluiting (10 minuten)